以生为本,提升课堂教学质量——管理学院召开教师座谈会
发布时间:2019-11-17 09:07:00      作者:李安琪  审核:白丽  来源:管理学院      点击:
  11月14日下午,管理学院在第二行政楼108会议室召开“以生为本,提升课堂教学质量”主题教师座谈会。学院院长黄立军,副院长白丽、汪椿东,及全体教职工参加会议。会议由黄立军主持。
  会上,各位教师围绕会议主题,结合自己授课专业的特点,积极分享教学经验及探讨如何提升课堂教学质量。酒店管理教研室主任黄丽英认为教师要结合行业需求与学生需求的基础上进行课堂设计,结合各项大赛达到“以赛促学”的目的。市场营销教研室吴军指出实验室教学中课堂存在学习效率低的问题,认为可以从课程专业度和课堂表现形式两方面结合入手,提升课堂学习效率。电子商务教研室邬鹏翚向各位老师分享其课堂上采用的“项目小组教学方式”,采用小组激励评估的方式,提高学生的学习效率。同时在课堂中植入行业的前沿技术,在实操中提升学生的学习兴趣。汪椿东从“班主任师生共建结对子”角度强调课堂环境的营造需要师生共同努力。黄立军在分享提升教学质量经验时提出“三个到位”:资料准备要到位、教学环节要到位、课堂管理要到位。白丽作总结,应用型本科要以提升学生自我学习、自我训练的能力为主。“以生为本”包含三重内涵,即是要做到三个转向:第一,以教师为中心转向以学生为中心,由此教师角色从作为知识传授者,变成组织者、引导者和咨询者;第二,以知识为中心转向以能力为中心,应用型人才培养主要培养学生应用专业知识解决问题的专业能力;第三,终结性考核转向过程性考核,评估学生能力培养的目标达成度。
  通过本次会议的沟通交流,青年教师们学习并提高自身教学能力,真正达到以生为本,提升课堂教学质量的目标。
 
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座谈会现场
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